做好儿童白斑（白癜风）患者的心理辅导工作

 

  孩童时期得了白斑（白癜风）这恐怕是每个家长都开心不起来的事，那么当您的孩子面对白斑（白癜风）时我们当家长的除了找地方治病外还能做些什么呢?贵州白癜风医院要来给大家介绍的就是儿童白斑（白癜风）患者的心理辅导工作，希望对家长们有所帮助。 点击了解更多贵州白癜风医院白斑（白癜风）治疗中心的办院历程及医资力量 

 

  儿童一般愿意接受各种心理行为干预以心理困扰。如学习新的应对技能、电影(观看电影中小病人的良好行为)、伙伴及向伙伴咨询(以某一个或某几个有良好行为的儿童病人为榜样，与之交谈)。注意力分散、松弛、冥想、积极的自我言语(用言语鼓励自己完成某项治疗任务，如打针鼓励自己“我要勇敢，我不哭”)、生物反馈训练等，都是白斑（白癜风）患儿经常可用的有效的干预措施。

  父母应当鼓励患者像健康的儿童一样生活，并承担相应的责任。此外，随着对学校经历，对儿童健康发展中的重要性认识，现在越来越重视让白斑（白癜风）患儿尽快返回课堂，像健康儿童一样学习。一般认为，应尽可能通过实施某些措施减少患儿对重返课堂的恐惧，可事先排练如何回答同伴的提问，如果需要，可请家庭教师辅导，或请校方给予的配合。

  医护人员应以儿童能够理解的方式对疾病的原因、损害和治疗进行公开的、坦诚的讨论，并注意倾听患儿的想法，让患儿了解患病不是他的过错，这能较好地患儿的内疚;让患儿了解在他身上正发生着什么，将发生什么，有助于减少患儿对身体损害的焦虑。此外，对同伴病人的白斑扩大进行公开讨论，强调患儿目前的情况与另外的小伙伴是不同的，能患儿的恐惧和悲伤。

 

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